2023 - Étude expérimentale

L’étude expérimentale menée en avril 2023 a ciblé un échantillon réduit d’éducateurs, d’éducatrices, d’enseignants, d’enseignantes, ainsi que de directeurs et directrices d’établissements scolaires, dans le but de tester sur le terrain les outils de l’étude et de s’assurer de leur qualité en vue de les améliorer. Cette expérience a couvert le niveau de l’enseignement préscolaire, à partir d’un échantillon expérimental composé de 60 établissements d’enseignement préscolaire, avec la sélection de 8 cadres pour chaque établissement. Pour le niveau de l’enseignement primaire, l’échantillon comprenait environ 350 enseignants répartis sur 32 écoles primaires, tandis qu’au niveau de l’enseignement secondaire collégial, l’étude a concerné environ 490 enseignants issus de 33 établissements. Cette étude a également mis en lumière les connaissances pédagogiques des enseignants (TKS) au sein des établissements secondaires collégiaux, avec un échantillon d’environ 368 enseignants.

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